Koope­ra­tion – Schritt für Schritt

Sind die Ziele und Rah­men­be­din­gun­gen auf Ver­eins­seite geklärt, geht es im nächs­ten Schritt darum, eine pas­sende Schule als Koope­ra­ti­ons­part­ner zu fin­den und mit ihr in Kon­takt zu tre­ten.

Bei der Aus­wahl einer Schule lohnt es sich, die eige­nen Ziele mit den Rah­men­be­din­gun­gen der Schule abzu­glei­chen. Nicht jede Schule hat die glei­chen Bedarfe und Mög­lich­kei­ten.
Eine sorg­fäl­tige Aus­wahl erleich­tert den Auf­bau einer erfolg­rei­chen und lang­fris­ti­gen Zusam­men­ar­beit.

Wor­auf soll­ten Ver­eine bei der Schul­aus­wahl ach­ten?

📍 Räum­li­che Nähe

• Kurze Wege erleich­tern die Orga­ni­sa­tion und Abstim­mung.
• Schule und gege­be­nen­falls mit­zu­nut­zende Ver­eins­sport­stät­ten soll­ten gut erreich­bar sein.
• Geringe Fahrt­zei­ten erhö­hen die Ver­läss­lich­keit und redu­zie­ren den orga­ni­sa­to­ri­schen Auf­wand.

🤝 Per­sön­li­che Kon­takte

• Bestehende Kon­takte zu Lehr­kräf­ten, Schul­lei­tun­gen, exter­nen Koope­ra­ti­ons­part­nern der Schule oder Eltern kön­nen den Ein­stieg erleich­tern.
• Emp­feh­lun­gen aus dem eige­nen Netz­werk öff­nen oft Türen und hel­fen bei der ers­ten Kon­takt­auf­nahme.

🏃 Sport­li­ches Pro­fil der Schule

• Ver­fügt die Schule über einen sport­li­chen Schwer­punkt? Han­delt es sich bei­spiels­weise um eine Sport-Grund­schule oder eine Schule mit beson­de­rem Inter­esse an Bewe­gung und Sport?
• Ist die Schule Teil des Start­chan­cen­pro­gramms und ver­fügt mög­li­cher­weise über zusätz­li­che Bud­gets für Sport-/Be­we­gungs­an­ge­bote?

🏫 Ganz­tags­an­ge­bot

• Gibt es ein offe­nes oder ein gebun­de­nes Ganz­tags­an­ge­bot? (für eine Koope­ra­tio­nen als sport­li­cher Part­ner im Ganz­tag sowie als Voll­ko­ope­ra­ti­ons­part­ner erfor­der­lich)
• Gibt es an der Schule eine Mit­tags­be­treu­ung? (für eine Trä­ger­schaft erfor­der­lich)
• Gibt es Zeit­fens­ter für regel­mä­ßige Sport- und Bewe­gungs­an­ge­bote, Pro­jekte oder Akti­ons­tage?
  
  

Schul­su­che

Einen ers­ten Über­blick über Schu­len in Bay­ern bie­tet die Schul­su­che des Baye­ri­schen Staats­mi­nis­te­ri­ums für Unter­richt und Kul­tus.

Dort kön­nen Sie gezielt nach Schul­ar­ten, Stand­or­ten sowie Schu­len mit oder ohne Ganz­tags­an­ge­bot recher­chie­ren.

🔎 Zur Schul­su­che – Vari­ante 1:
Schul­su­che | Baye­ri­sches Staats­mi­nis­te­rium für Unter­richt und Kul­tus

💡 Tipp: Ach­ten Sie bei der Recher­che nicht nur auf die räum­li­che Nähe, son­dern auch auf bestehende ganz­tä­gige Betreu­ungs­an­ge­bote, soll­ten Sie bei­spiels­weise eine Koope­ra­tion im Ganz­tag anstre­ben.

🔎 Zur Schul­su­che – Vari­ante 2:

Im Bay­ern­At­las kön­nen Schu­len eben­falls orts­be­zo­gen über die Such­funk­tion recher­chiert wer­den. Alter­na­tiv kön­nen Sie über die fol­gen­den Links nach Schul­ar­ten gefil­tert auf­ge­ru­fen wer­den:

• Grund­schu­len
• För­der­zen­tren
• Mit­tel­schu­len
• Real­schu­len
• Gym­na­sien

Für die gezielte Suche nach Schu­len im Umkreis eines Ver­eins­stand­orts emp­fiehlt es sich, zunächst nach der Schul­art zu fil­tern und dann den Ver­eins­stand­ort zu suchen. So kön­nen poten­zi­elle Koope­ra­ti­ons­schu­len in der nähe­ren Umge­bung schnell iden­ti­fi­ziert wer­den und bei­spiels­weise deren ganz­tä­gige Betreu­ungs­an­ge­bote recher­chiert wer­den.

⚠️ Auch die Ganz­tags­ko­or­di­na­to­rin­nen und Ganz­tags­ko­or­di­na­to­ren an den jewei­li­gen MB Dienst­stel­len (Gym­na­sium, Real­schule und FOS/BOS) bzw. den jewei­li­gen Grund- und Mit­tel­schu­len, För­der­schu­len) kön­nen Aus­kunft über ent­spre­chende Schu­len und mög­li­che Bedarfe geben.